（刘婵敏 报道） 近日，两尊全新卡通人物雕塑在数字媒体技术学院教学大楼前正式落成，齐天大圣孙悟空与三头六臂的哪吒以鲜活的形象“落户”校园，迅速成为师生们关注的焦点。其中，孙悟空昂首挺立，目光如炬；哪吒脚踏风火轮，气势凌人。两尊雕塑一经亮相，便吸引了众多师生驻足打卡，成为学院全新的文化地标和精神符号。

据了解，这两尊雕塑的设计与落成，旨在结合数字媒体技术学院动漫、游戏专业的特色，将中国传统文化中的经典形象与现代数字艺术表达相融合。雕塑选取了孙悟空与哪吒这两位家喻户晓的神话人物，不仅因为他们在动漫、游戏领域具有极高的辨识度和创作价值，更因为他们身上所承载的精神品质——不畏艰险、勇往直前、敢于创新，与学院的人才培养理念高度契合。

孙悟空手持金箍棒，昂然挺立，姿态坚定而果敢。他代表着打破常规、敢于抗争的开拓精神。在动漫与游戏创作中，从角色设计到世界观构建，从技术攻坚到叙事创新，每一个环节都需要创作者具备悟空式的勇气与智慧。学院相关负责人表示，希望同学们从悟空形象中汲取力量，面对创作瓶颈与技术难题时，敢于“七十二变”、善于“火眼金睛”，以不服输的劲头攻坚克难。

而与悟空遥相呼应的哪吒，则呈现出三头六臂的经典姿态，脚踏风火轮，动感十足。哪吒身上最动人的精神内核，莫过于“我命由我不由天”的倔强与担当。在数字媒体领域，行业更新迭代迅速，技术日新月异，唯有像哪吒一样敢于突破、勇于担当，才能在激烈的竞争中脱颖而出。三头六臂的造型，也象征着数字媒体人才所需要具备的综合素养——既要懂美术，又要通技术，既要会创意，又要能执行，成为全面发展的复合型人才。

两尊雕塑的落成，不仅美化了校园环境，更在潜移默化中发挥着育人功能。不少学生在雕塑前合影留念后表示，每天路过教学大楼看到悟空和哪吒，都会提醒自己要保持创作的热情与拼搏的劲头。“看到悟空站在那里，就觉得不管遇到什么困难，都要像他一样顶天立地。”一位数媒专业的学生如是说。动漫专业的学生则表示，哪吒脚踏风火轮的形象让自己联想到游戏角色的动态设计，“那种速度感和爆发力，正是我们做动作设计时追求的状态。”

数字媒体技术学院一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。此次悟空、哪吒雕塑的落成，正是学院文化建设的又一创新举措。未来，学院还将围绕这两尊雕塑开展一系列主题活动，如动漫角色设计大赛、游戏故事创作工坊等，进一步激发学生的创作热情。

悟空挺立，昭示着不屈的斗志；哪吒踏轮，象征着奋进的姿态。两尊雕塑，两位英雄，一种精神。在数字媒体技术学院这片充满创意与活力的沃土上，悟空与哪吒将陪伴每一位学子，在动漫与游戏的创作道路上不畏艰险、勇往直前，创造出属于这个时代的数字传奇。

（一审一校：杨海松　　二审二校：王桂武　　三审三校：高林国）